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पहल: उत्तराखंड में एआई के माध्यम से होगा छात्रों को  मिलेगा अत्याधुनिक मार्गदर्शन

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श्रीनगर, 25 जनवरी । उत्तराखंड विद्यालई शिक्षा की एक नई पहल के रूप में श्रीनगर गढ़वाल में Beyond Mentor के AI-Enabled Career Lab की शुरुआत की गई है। इससे छात्रों को  व्यवसाय और अन्य परिस्थितियों हेतु आधुनिक मार्गदर्शन मिलेगा। उत्तराखंड सरकार के विद्यालयी शिक्षा विभाग (School Education Department) के मार्गदर्शन तथा समग्र शिक्षा (Samagra Shiksha) के उद्देश्यों के अनुरूप, Beyond Mentor द्वारा 24 जनवरी 2026 को श्रीनगर गढ़वाल में AI-Enabled Career Counseling Lab का सफलतापूर्वक शुभारंभ किया गया। इस पहल का उद्देश्य विद्यालय स्तर पर छात्रों को समय पर, तकनीक आधारित एवं व्यावहारिक करियर मार्गदर्शन उपलब्ध कराना है। इस अवसर पर  शिक्षा मंत्री, उत्तराखंड सरकार, डॉ० धन सिंह रावत जी की मुख्य अतिथि के रूप में गरिमामय उपस्थिति रही। कार्यक्रम में नोडल अधिकारी, एनजीओ डॉ. बी.पी. मैंदोली भी उपस्थित रहे। कार्यक्रम के दौरान शिक्षामंत्री द्वारा अवगत कराया गया कि आज के समय में कई बच्चे अपने करियर को लेकर भ्रमित रहते हैं। वे पढ़ाई तो कर रहे हैं, लेकिन आगे किस फील्ड में जाना है, यह स्पष्ट नही...

पहल: उत्तराखंड में एआई के माध्यम से होगा छात्रों को  मिलेगा अत्याधुनिक मार्गदर्शन

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श्रीनगर, 25 जनवरी । उत्तराखंड विद्यालई शिक्षा की एक नई पहल के रूप में श्रीनगर गढ़वाल में Beyond Mentor के AI-Enabled Career Lab की शुरुआत की गई है। इससे छात्रों को  व्यवसाय और अन्य परिस्थितियों हेतु आधुनिक मार्गदर्शन मिलेगा। उत्तराखंड सरकार के विद्यालयी शिक्षा विभाग (School Education Department) के मार्गदर्शन तथा समग्र शिक्षा (Samagra Shiksha) के उद्देश्यों के अनुरूप, Beyond Mentor द्वारा 24 जनवरी 2026 को श्रीनगर गढ़वाल में AI-Enabled Career Counseling Lab का सफलतापूर्वक शुभारंभ किया गया। इस पहल का उद्देश्य विद्यालय स्तर पर छात्रों को समय पर, तकनीक आधारित एवं व्यावहारिक करियर मार्गदर्शन उपलब्ध कराना है। इस अवसर पर  शिक्षा मंत्री, उत्तराखंड सरकार, डॉ० धन सिंह रावत जी की मुख्य अतिथि के रूप में गरिमामय उपस्थिति रही। कार्यक्रम में नोडल अधिकारी, एनजीओ डॉ. बी.पी. मैंदोली भी उपस्थित रहे। कार्यक्रम के दौरान शिक्षामंत्री द्वारा अवगत कराया गया कि आज के समय में कई बच्चे अपने करियर को लेकर भ्रमित रहते हैं। वे पढ़ाई तो कर रहे हैं, लेकिन आगे किस फील्ड में जाना है, यह स्पष्ट नही...

डायट देहरादून में हुआ परख राष्ट्रीय सर्वेक्षण पर कार्यशाला का आयोजन

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देहरादून,17 जनवरी 2026. जिला शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान (डायट), देहरादून में ‘परख राष्ट्रीय सर्वेक्षण 2024’ की रिपोर्ट के प्रचार-प्रसार एवं आगामी कार्ययोजना के निर्धारण हेतु जनपद स्तरीय एकदिवसीय कार्यशाला का आयोजन किया गया। कार्यशाला के दौरान परख राष्ट्रीय सर्वेक्षण 2024 की रिपोर्ट का गहन विश्लेषण किया गया। विश्लेषण के उपरांत जिन दक्षताओं में अधिगम अंतर (Learning Gaps) की पहचान हुई, उनके समाधान हेतु आगामी कार्ययोजना पर विस्तार से चर्चा की गई। इस कार्यशाला में जनपद देहरादून के खंड शिक्षा अधिकारी, उप शिक्षा अधिकारी,डायट संकाय सदस्यों, बीआरपी, सीआरपी, प्रधानाचार्य, प्रधानाध्यापक एवं शिक्षकगणों ने प्रतिभाग किया। कार्यशाला का शुभारंभ डायट प्राचार्य हेमलता गौड़ द्वारा किया गया। इसके पश्चात खंड शिक्षा अधिकारी कालसी भुवनेश्वर प्रसाद जदली ने परख सर्वेक्षण के परिणामों एवं आगामी कार्ययोजना के संदर्भ में अपने विचार साझा किए। इसके क्रम में खंड शिक्षा अधिकारी विकासनगर विनीता कठैत, खंड शिक्षा अधिकारी डोईवाला धनवीर बिष्ट तथा उप शिक्षा अधिकारी चकराता शिवानी कौशल द्वारा भी अपने विचार प्रस्तु...

डायट देहरादून में हुआ परख राष्ट्रीय सर्वेक्षण पर कार्यशाला का आयोजन

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देहरादून,17 जनवरी 2026. जिला शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान (डायट), देहरादून में ‘परख राष्ट्रीय सर्वेक्षण 2024’ की रिपोर्ट के प्रचार-प्रसार एवं आगामी कार्ययोजना के निर्धारण हेतु जनपद स्तरीय एकदिवसीय कार्यशाला का आयोजन किया गया। कार्यशाला के दौरान परख राष्ट्रीय सर्वेक्षण 2024 की रिपोर्ट का गहन विश्लेषण किया गया। विश्लेषण के उपरांत जिन दक्षताओं में अधिगम अंतर (Learning Gaps) की पहचान हुई, उनके समाधान हेतु आगामी कार्ययोजना पर विस्तार से चर्चा की गई। इस कार्यशाला में जनपद देहरादून के खंड शिक्षा अधिकारी, उप शिक्षा अधिकारी,डायट संकाय सदस्यों, बीआरपी, सीआरपी, प्रधानाचार्य, प्रधानाध्यापक एवं शिक्षकगणों ने प्रतिभाग किया। कार्यशाला का शुभारंभ डायट प्राचार्य हेमलता गौड़ द्वारा किया गया। इसके पश्चात खंड शिक्षा अधिकारी कालसी भुवनेश्वर प्रसाद जदली ने परख सर्वेक्षण के परिणामों एवं आगामी कार्ययोजना के संदर्भ में अपने विचार साझा किए। इसके क्रम में खंड शिक्षा अधिकारी विकासनगर विनीता कठैत, खंड शिक्षा अधिकारी डोईवाला धनवीर बिष्ट तथा उप शिक्षा अधिकारी चकराता शिवानी कौशल द्वारा भी अपने विचार प्रस्तु...

निदेशक ने दिया आनंदम पाठ्यचर्या के प्रभावी क्रियान्वयन पर जोर

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देहरादून,15 जनवरी। उत्तराखण्ड के राजकीय विद्यालयों में कक्षा 1 से 8 तक अध्ययनरत विद्यार्थियों के सामाजिक, भावनात्मक एवं नैतिक मूल्यों के विकास, जीवन-कौशलों तथा सकारात्मक व्यक्तित्व निर्माण को सुदृढ़ करने के उद्देश्य से संचालित ‘आनन्दम् पाठ्यचर्या’ के प्रभावी क्रियान्वयन को लेकर शिक्षा विभाग ने सख्त रुख अपनाया है। यह पाठ्यचर्या राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के उन दिशा-निर्देशों के अनुरूप है, जिनमें बाल-केंद्रित, अनुभवात्मक, आनंदमय तथा मूल्य-आधारित शिक्षा पर विशेष बल दिया गया है। इस संबंध में दिनांक 12 जनवरी 2026 को आयोजित राज्य स्तरीय ऑनलाइन समीक्षा बैठक के पश्चात निदेशक, अकादमिक शोध एवं प्रशिक्षण (एससीईआरटी) उत्तराखण्ड, बन्दना गर्ब्याल द्वारा सभी जनपदों को विस्तृत दिशा-निर्देश जारी किए गए हैं। निदेशक द्वारा जारी पत्र में स्पष्ट किया गया है कि शासनादेश दिनांक 18 दिसम्बर 2019 के अनुसार विद्यालयों की समय-सारिणी में प्रथम वादन ‘आनन्दम् पाठ्यचर्या’ हेतु अनिवार्य रूप से आवंटित है तथा इसका अक्षरशः अनुपालन सुनिश्चित किया जाए। यह व्यवस्था NEP 2020 में वर्णित होलिस्टिक डेवलपमेंट,...

निदेशक ने दिया आनंदम पाठ्यचर्या के प्रभावी क्रियान्वयन पर जोर

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देहरादून,15 जनवरी। उत्तराखण्ड के राजकीय विद्यालयों में कक्षा 1 से 8 तक अध्ययनरत विद्यार्थियों के सामाजिक, भावनात्मक एवं नैतिक मूल्यों के विकास, जीवन-कौशलों तथा सकारात्मक व्यक्तित्व निर्माण को सुदृढ़ करने के उद्देश्य से संचालित ‘आनन्दम् पाठ्यचर्या’ के प्रभावी क्रियान्वयन को लेकर शिक्षा विभाग ने सख्त रुख अपनाया है। यह पाठ्यचर्या राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के उन दिशा-निर्देशों के अनुरूप है, जिनमें बाल-केंद्रित, अनुभवात्मक, आनंदमय तथा मूल्य-आधारित शिक्षा पर विशेष बल दिया गया है। इस संबंध में दिनांक 12 जनवरी 2026 को आयोजित राज्य स्तरीय ऑनलाइन समीक्षा बैठक के पश्चात निदेशक, अकादमिक शोध एवं प्रशिक्षण (एससीईआरटी) उत्तराखण्ड, बन्दना गर्ब्याल द्वारा सभी जनपदों को विस्तृत दिशा-निर्देश जारी किए गए हैं। निदेशक द्वारा जारी पत्र में स्पष्ट किया गया है कि शासनादेश दिनांक 18 दिसम्बर 2019 के अनुसार विद्यालयों की समय-सारिणी में प्रथम वादन ‘आनन्दम् पाठ्यचर्या’ हेतु अनिवार्य रूप से आवंटित है तथा इसका अक्षरशः अनुपालन सुनिश्चित किया जाए। यह व्यवस्था NEP 2020 में वर्णित होलिस्टिक डेवलपमेंट,...

चतुर्थ स्थापना दिवस पर जिज्ञासा ट्रस्ट ने बांटे स्वेटर और हीटर

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देहरादून 11 जनवरी। अपनी स्थापना के चार वर्ष पूर्ण होने पर जिज्ञासा ट्रस्ट ने एक सादे समारोह में जरूरतमंद बच्चों को सर्दी से बचने के लिए विभिन्न प्रकार की सामग्री उपलब्ध कराई। जिज्ञासा ट्रस्ट ने अपने सेवा कार्यों के चार वर्ष सफलतापूर्वक पूर्ण कर लिए हैं। इस उपलक्ष्य में ट्रस्ट द्वारा 11 जनवरी 2026 को सामाजिक दायित्व निभाते हुए रैफल सेंटर, मोहिनी रोड स्थित हॉस्टल में अध्ययनरत दिव्यांग छात्रों को आवश्यक सामग्री वितरित की गई। हॉस्टल प्रशासन द्वारा दी गई जानकारी के अनुसार शीत ऋतु में बच्चों को हीटर की अत्यधिक आवश्यकता थी। इस आवश्यकता को ध्यान में रखते हुए जिज्ञासा ट्रस्ट के सहयोग से 14 हीटर, डायपर, टॉर्च, खाद्य सामग्री सहित अन्य उपयोगी सामान विद्यार्थियों को उपलब्ध कराया गया। इस सेवा कार्य का नेतृत्व ट्रस्ट के सचिव श्री बलदेव सिंह पंवार ने किया। इस अवसर पर उन्होंने तथा उनकी पुत्री पिंकी पंवार ने ट्रस्ट के सभी सहयोगियों का आभार व्यक्त करते हुए कहा कि भविष्य में भी मानव सेवा एवं जनकल्याण के कार्य निरंतर जारी रहेंगे। जिज्ञासा ट्रस्ट का उद्देश्य समाज के जरूरतमंद एवं वंचित...